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  上课了。老教授面带微笑,走进教室,对同学们说:“我受一家机构委托,来做一项问卷调查,请同学们帮个忙。”一听这话,教室里轻微的一阵议论:问卷?比上课有趣多了。   问卷表发下来,同学们一看,只有两道题。   1、他很爱她。她细细的瓜子脸,弯弯的娥眉,面色白皙,美丽动人。可是有一天,她不幸遇上了车祸,痊愈后,脸上留下几道大大的丑陋疤痕。你觉得,他会一如既往地爱她吗?   A、他一定会 B、他一定不会 C、他可能会   2、她很爱他。他是商界的精英,儒雅沉稳,敢打敢拼。忽然有一天,他破产...
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Wopus问答

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相隔两地的恋人 只用电话或者QQ来培养感情是远远不够的 时间久了 对方也就习惯了 一旦习惯了这种习惯 距离就会产生它本质的作用 久了心会累 爱会冷 虽然有人会坚持 但也有人会放弃 这只是爱的一个过程 从热情的思念到平淡的话语 再到现在的无话可说 其实也不是没话说 只是不知道该说些什么 相互牵挂相互信任 彼此全都知道 生活上鸡毛蒜皮的小事说了有什么用呢? 还不如不说免得徒生烦恼! 当你通过电话告诉你的爱人 你受伤了很疼… 而他又不在你身边 那个你爱的他 除了用语言给一些安慰 他还能做什么呢? 当我开始...
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1、有事的时候找你,没事儿的时候无视你。 2、受你点恩惠就对你倍儿好,但平时对你指手划脚。 3、泛泛之交,没必要,掏心挖肺的对人家,先看看这人值不值得交,相处时间久了,你一定会更了解一个人,更清楚应该怎么样对他。 4、不要对谁都是一副怜惜的心情,不是每个人都值得你那么做。 5、不要对不怀好意的人心软,你该做的只是在他哭的时候,不要笑,而没必要去嘘寒问暖,不是每个人都会理解那是善意的,想象力是可怕的,它可以把一切美好的东西扭曲。更何况,你又不确定那个人是否领情,又何必自讨没趣呢。 6、...
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  你有这样的情人吗!如果有:能做多久的情人呢?   有这样的一种情人:他们有各自的家,关系就是属于情人那种,他们经过了许多次的分分合合最后还是彼此的不舍,他们都不想拆散自己的家,各自对自己的另一半只有的是淡淡的亲情,最不舍的是各自的孩子,都没有到那种不能生活在一起的地步,但他们相遇了,相爱了,相知了,更是难以割舍,又不能给对方全部,重重的矛盾心情让他们彼此缄默,问世间情为何物,非要叫人生死相许,非要彼此拥有,非要天长地久吗?难道就是因为不能彼此拥有才会产生如此难以割舍的情...
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  从前,有一个男孩,追一个女孩,追了很久,很认真,女孩终于同意试着和他交往。男孩很高兴,那天晚上,男孩一夜没睡。   女孩一开始对男孩没有感觉,刚刚交往了几天就要分手,男孩拼命求她,最后达成协定,不经女孩允许,男孩不可以随便碰她。在女孩找到下一个老公之前,暂时同意男孩当她老公。   后来,女孩慢慢对男孩有了一点感觉,开始和男孩好起来。男孩经常说诸如“我可以为你去死”之类的话,女孩总是不太相信他,总是说要和他分手,男孩总是不同意,他说“如果你真的要和我分手,就带着你下一个老公来...
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教育专家给家长的100条建议!!!(建议永久保存) 转自QQ空间 教育篇: 1.每天花半个小时和孩子交流。 2.和孩子在家也要使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等。 3.让孩子养成爱卫生的好习惯。 4.多听听孩子的声音!——用耐心、用爱心、用开心,心是长着眼睛的! 5.不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤。 6.严肃指出孩子的错误! 7.不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。 8.给孩子讲故事,要有耐心,故事有一定的教育意...
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